4xZ=ZAUWAŻ, ZAPYTAJ, ZAREAGUJ, ZAAKCEPTUJ ❤️

przez

🎬 Po raz kolejny młodzież naszej szkoły wcieliła się w role aktorów. Tym razem, w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, przygotowała spot o wykluczeniu rówieśniczym i tym, jak bardzo może ono boleć.❤️ Dziękujemy naszej młodzieży za zaangażowanie i odwagę w poruszaniu ważnego tematu.
Zatrzymajcie się na chwilę i zobaczcie, co chcieli Wam przekazać. 🎥
Może ten spot skłoni kogoś do refleksji… i do tego, by następnym razem zauważyć, zareagować, nie wykluczać.

Zajęcia praktyczne w technikum architektury krajobrazu i arborystyki

przez

„Pochodzimy z ziemi, wrócimy do ziemi, a w międzyczasie uprawiamy ogrodnictwo”

Alfred Austin

Podstawą wszelkich działań na terenach zieleni jest gleba. Z niej wszystko wyrasta i w idealnym ekosystemie do niej wraca. Ziemia jest źródłem życia i aby odpowiedzieć na pytania: dlaczego wrzos nie rośnie w moim ogrodzie, czemu moje hortensje są takie małe, a u sąsiada gigantycznie duże, musimy poznać swoją glebę. Klasa 1 HTP starała się ocenić jakość gleby na terenie szkoły. Po pobraniu próbek gleby z m.in. łąki kwietnej, ogrodu różanego, rabaty z hortensjami oraz kwietnika, w klasie wykonano proste doświadczenia przybliżające właściwości gleby.

Dowiedz się więcej

MEBLE Z ODZYSKU, KREATYWNI ARCHITEKCI

przez

Drewniane palety transportowe, które dla wielu są jedynie bezużytecznym odpadem, w rękach naszych uczniów zyskały zupełnie nowe, stylowe życie. W ramach zajęć praktycznych młodzież z technikum architektury krajobrazu podjęła się wyzwania połączenia idei upcyklingu z nowoczesnym designem użytkowym. Efekt? Unikalny zestaw mebli ogrodowych, który wkrótce ozdobi naszą szkolną przestrzeń.

Od surowej palety do gotowego mebla

Proces tworzenia wymagał od uczniów nie tylko kreatywności, ale przede wszystkim opanowania konkretnych umiejętności technicznych i warsztatowych. Prace przebiegały w kilku etapach:

  • Przygotowanie materiału: Rozbiórka, selekcja drewna oraz staranne czyszczenie i szlifowanie powierzchni, aby meble były bezpieczne i gładkie w użytkowaniu.
  • Projekt i montaż: Połączenie poszczególnych elementów w stabilne konstrukcje – od wygodnych siedzisk i kanap po funkcjonalne stoliki.
  • Zabezpieczenie i wykończenie: Impregnacja oraz malowanie drewna środkami odpornymi na warunki atmosferyczne, co zapewni meblom trwałość na wiele sezonów.

 

Praktyczna lekcja ekologii i projektowania

Projekt ten był doskonałym sprawdzianem wiedzy z zakresu materiałoznawstwa, ergonomii oraz zasad zrównoważonego rozwoju. Pokazał, że do stworzenia estetycznej i funkcjonalnej strefy wypoczynku na świeżym powietrzu nie są potrzebne ogromne nakłady finansowe — kluczem jest pomysł, precyzja i znajomość rzemiosła.

Stworzone przez młodzież meble to nie tylko dowód ich umiejętności i zaangażowania, ale także praktyczny wkład w budowanie ekologicznej przestrzeni w naszej szkole. Gratulacje dla młodych projektantów za świetne wykonanie i kreatywne podejście do tematu!

Arkadiusz Wanat