Changements politiques et statut des langues: histoire et épistémologie 1780-1945Dans quelle mesure les changements politiques ont-ils des effets sur la place qu'occupe une langue étrangère dans les pratiques sociales, culturelles et éducatives ? Le contexte socio-culturel dans lequel s'inscrit une langue étrangère est déterminant, tant en ce qui concerne la société cible que la société source. L'étude de l'influence de ces contextes respectifs sur l'image et les pratiques de cette langue forme le cadre de la problématique de ce recueil : "Changements politiques et statut des langues". L'usage de la langue comme pratique culturelle, la pédagogie de l'apprentissage qui apparaît dans les manuels de langue étrangère et la réflexion savante sur la langue et la didactique sont trois paramètres qui se retrouvent au fil des contributions présentées lors du colloque de la S.I.H.F.L.E.S. (Société Internationale pour l'Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde) qui s'est tenu à l'Université d'Utrecht en décembre 1999. Les effets du politique et des idéologies politiques sur le statut d'une langue étrangère et sur la perception de sa fonction sont étudiés dans cet ouvrage sur une large période allant du XVIIIe au XXe siècles et dans divers pays du Bassin méditerranéen et de l'Europe du Nord, mais aussi dans le contexte de la Francophonie. |
Contents
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Le statut du français langue seconde selon Isabelle | 41 |
Le rayonnement du français dans le Royaume de Naples | 75 |
La création de lAlliance Israélite Universelle | 103 |
Jean Marx 18841972 entredeuxguerres | 119 |
19201939 | 129 |
Lessor et le déclin du français de lallemand | 145 |
Le discours idéologique véhiculé par les manuels | 199 |
la construction | 215 |
Le français à lécole primaire en Flandre vers 18801890 | 235 |
De la monarchie à la Première République lévolution | 253 |
Contexte administratif et scientifique dune grammaire | 265 |
Lenseignement de la langue et de la littérature | 285 |
Lenseignement du français mis au service | 303 |
Questions ouvertes | 371 |
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Common terms and phrases
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Popular passages
Page 37 - El artificio particular con que, en cada lengua, se ordenan las palabras, no depende de la invención humana, y menos del capricho : él es propio de cada lengua, de la que forma el fondo.
Page 21 - En supposant les hommes abandonnés à leurs facultés naturelles, sont-ils en état d'inventer le langage ? Et par quels moyens parviendront-ils à cette invention 7 On demande une hypothèse qui explique la chose clairement et qui satisfasse à toutes les difficultés ». cf..
Page 23 - Après avoir expliqué la diversité des langues par la nature même des choses, et fondé l'union du caractère d'un peuple et du génie de sa langue sur l'éternelle alliance de la parole et de la pensée...
Page 39 - Von den Ursachen der Allgemeinheit der französischen Sprache und der wahrscheinlichen Dauer ihrer Herrschaft, Tübingen.
Page 38 - La Clef des langues , ou Observations sur l'origine et la formation des principales langues qu'on parle et qu'on écrit en Europe, par l'abbé Charles Denina,... — Berlin, Mettra, i8o4. 3 vol. in-8°. {X. 6067-6069 Discorso istorico sopra l'origine délia gerarchia e de
Page 23 - ... fois mère des arts. Dans ce rapide tableau des nations, on voit le caractère des peuples et le génie de leur langue marcher d'un pas égal, et l'un est toujours garant de l'autre.


